入团积极分子与普通青年学生在平时的表现上，主要存在以下一些区别：
一、思想意识方面
入团积极分子：
- 具有较强的政治觉悟和坚定的理想信念。他们通常会主动学习党的理论知识，关注国家大事，积极参与学校或社区的政治活动。
- 对共青团组织有深刻的认识和理解，认同团的宗旨和目标，愿意为团组织贡献自己的力量。
- 有明确的个人成长目标，并努力将个人发展与国家、社会的发展相结合。
普通青年学生：
- 政治觉悟相对较低，可能缺乏系统的政治理论学习。他们对国家大事的关注度不高，对政治活动的参与热情有限。
- 对共青团组织的认识可能较为模糊，对其宗旨和目标了解不够深入。
- 个人成长目标相对单一，更多地关注学业和个人兴趣的发展。
二、行为表现方面
入团积极分子：
- 在学习和工作中表现出较高的积极性和责任心。他们通常能够认真完成学校和团组织交给的任务，并追求卓越的成绩。
- 具有良好的团队协作精神和集体荣誉感。他们愿意与他人合作，共同完成任务，为集体的荣誉而努力。
- 在日常生活中能够遵守社会公德和校规校纪，以身作则，树立良好的榜样形象。
普通青年学生：
- 在学习和工作中的积极性因人而异。部分学生可能表现出一定的责任心和进取心，但整体上可能缺乏持久的动力和毅力。
- 团队协作能力相对较弱，可能更注重个人利益而忽视集体利益。
- 在遵守社会公德和校规校纪方面可能存在一定的问题，如迟到早退、违反纪律等行为。
三、社会责任感与奉献精神
入团积极分子：
- 具有强烈的社会责任感和使命感。他们愿意为社会做出贡献，积极参与志愿服务和社会实践活动。
- 在面对困难和挑战时，能够挺身而出，勇于担当责任，展现出良好的奉献精神和牺牲精神。
普通青年学生：
- 社会责任感相对较弱，可能缺乏对社会的深入了解和关注。他们在面对困难和挑战时可能更倾向于逃避或寻求他人的帮助。
- 参与志愿服务和社会实践活动的积极性不高，缺乏足够的奉献精神。
综上所述，入团积极分子与普通青年学生在思想意识、行为表现以及社会责任感与奉献精神等方面都存在明显的差异。这些差异不仅体现在他们的日常行为和态度上，更深刻地反映了他们在个人成长和价值观方面的不同追求。
