教师节的意义在于肯定教师的贡献、提升教师地位、形成尊师重教的社会风气、促进全社会关心教育事业及提高民族科学文化素质；教师节的时间是每年的9月10日。具体如下：
肯定教师贡献：教师节设立的核心目的是肯定教师对教育事业作出的贡献。教师作为知识的传播者、学生成长的引导者，在教育过程中发挥着不可替代的作用。他们不仅传授学科知识，还培养学生的品德、价值观和社会责任感，为学生的全面发展奠定基础。通过设立教师节，社会能够明确表达对教师辛勤付出的认可和感激。
提升教师地位：教师节有助于提升教师在社会和政治层面的地位。教师工作长期面临压力大、待遇不均衡等问题，通过节日的设立，能够引起社会对教师职业的关注，推动改善教师的工作条件和生活待遇，使教师得到应有的尊重和重视。
形成尊师重教风气：教师节的设立能够逐渐形成尊师重教、尊重知识的社会风气。当社会普遍重视教师节，通过各种活动表达对教师的敬意时，这种氛围会潜移默化地影响每一个人，尤其是青少年，使他们从小树立尊重教师、热爱学习的观念，进而促进整个社会对知识和教育的尊重。
促进全社会关心教育事业：教师节能够唤起全社会对教育事业的关心。教育是国家和民族发展的基石，通过教师节这一契机，政府、企业、社会组织和个人可以更加关注教育问题，积极参与教育公益活动，为教育事业的发展贡献力量，形成全社会共同支持教育的良好局面。
提高民族科学文化素质：教师节的设立有助于提高整个中华民族的科学文化素质。教师是教育质量的关键因素，当教师的地位得到提升、工作得到尊重时，他们能够更加全身心地投入到教学工作中，培养出更多优秀的人才，从而推动国家科技、文化等各方面的发展，提升民族的整体素质。
历史上的教师节日期：在中国近代史上，曾有多个日期被提议作为教师节。1931年的6月6日、1939年的8月27日以及1951年的5月1日，都曾被推荐为教师节，但均未得到广泛推行。古代的教师节则定在农历八月二十七，这一天是孔子的诞辰，孔子作为中国古代伟大的教育家，对后世教育产生了深远影响，因此这一天被视为教师的节日。
现代教师节的确定：1985年，第6届全国人大常委会通过关于创建教师节的备案，确定每年的9月10日为我国的教师节。这一日期的选择综合考虑了多方面因素，秋季是新学年的开始，此时设立教师节，能够让学生在新学期伊始就感受到尊师重教的氛围，同时也能让全社会更加关注教育事业和教师群体。
