七年级所学的《伯牙绝弦》原文可能有不同版本，以下是较为常见的两种版本：
版本一
出自《列子·汤问》：
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
版本二
出自《吕氏春秋》：
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
注释与译文
注释
- 绝：断绝。
- 鼓：弹。
- 兮：语气词，相当于“啊”。
- 曰：说。
- 志在高山：心里想到高山。
- 哉：语气词，表示感叹。
- 峨峨：高。
- 洋洋：广大。
- 谓：认为。
- 之：他。
- 必：知道。
- 知音：理解自己心意，有共同语言的人。
- 乃：就。
- 善：擅长。
- 念：所思的，所想的。
- 太山：即泰山。
译文
伯牙擅长弹琴，钟子期善于听琴。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了赞叹道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”伯牙心里想到流水，钟子期又说：“弹得真妙啊！这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！”不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期去世后，伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了，于是他把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。
故事背景与主题
《伯牙绝弦》讲述了知音难求的一个故事。伯牙和钟子期之间的深厚情谊以及他们对音乐的共同热爱，使得这个故事成为了流传千古的佳话。伯牙在失去知音钟子期后，毅然摔琴断弦，表达了他对知音的珍视和对友谊的执着追求。这个故事也启示人们，真正的友谊是建立在相互理解和尊重的基础上的，而知音难觅，一旦找到，便应倍加珍惜。
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