
《建立课堂纪律》是美国《建立课堂纪律》写作的目的是为职前教师教育提供纪律与课堂管理、学习与教学、教学法和教育心理学等方面的课程。它还同样适用于那些想追求更有效的教学和更和谐的师生关系的在职教师。社会教育培训计划和师范学院中的讲师也会认为这本书是非常有益的好助手。本书内容涵盖范围极广,既可以作为教师教育的主要教材,又可以经过压缩和其它教材共同使用。本书讲述的17种纪律模式是由过去的半个世纪中最为杰出的教育思想家发展起来的。
想要了解更多“建立课堂纪律”的信息,请点击:建立课堂纪律百科

《建立课堂纪律》是美国《建立课堂纪律》写作的目的是为职前教师教育提供纪律与课堂管理、学习与教学、教学法和教育心理学等方面的课程。它还同样适用于那些想追求更有效的教学和更和谐的师生关系的在职教师。社会教育培训计划和师范学院中的讲师也会认为这本书是非常有益的好助手。本书内容涵盖范围极广,既可以作为教师教育的主要教材,又可以经过压缩和其它教材共同使用。本书讲述的17种纪律模式是由过去的半个世纪中最为杰出的教育思想家发展起来的。
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