专业语言障碍是指由于教育学科的高度分化而使术语、词汇日益增多，从而使各分支学科的教育科学工作者相互间的信息交流发生困难。普及教育科学成果，可使教育科学工作者了解这些成就，并为利用其他教育学科的方法和手段创造前提，对克服教育学科专业的语言障碍有重大意义。
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专业语言障碍
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专业语言障碍是指由于教育学科的高度分化而使术语、词汇日益增多，从而使各分支学科的教育科学工作者相互间的信息交流发生困难。普及教育科学成果，可使教育科学工作者了解这些成就，并为利用其他教育学科的方法和手段创造前提，对克服教育学科专业的语言障碍有重大意义。
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