孩子在军事化管理学校上初中，或初中生上军事化封闭学校，既有利端也有弊端。
利端： 养成好的学习和生活习惯：军事化管理学校通常强调纪律性和规律性，这有助于孩子形成良好的学习和生活习惯，对他们的未来发展有积极影响。
弊端： 可能不利于孩子的成长：过度的管制和约束可能会限制孩子的个性和创造力的发展，甚至可能给孩子的心灵和身体带来不良影响，导致“拔苗助长”的悲剧。 可能出现高分低能现象：在这种环境下，孩子可能过于注重书本知识，而忽视了实际操作能力和社交技能的培养，成为高智商、低能儿的“书呆子”。 教学设备和环境可能较差：一些封闭式学校可能由于资金或管理问题，教学设备和环境相对较差，这可能会影响孩子的学习效果和身心健康。 安全隐患：封闭式学校由于与外界相对隔绝，可能存在一些安全隐患，如校园暴力、食品安全等问题。
因此，家长在选择是否让孩子上军事化管理学校或全封闭学校时，需要权衡利弊，并与孩子进行良好的沟通。只有确保孩子的身心健康和全面发展，才能带给他们好的未来。
