五年级上册生字表带拼音组词

五年级上册生字表带拼音组词

以下是人教版语文五年级上册部分生字的拼音及组词:

第1课《白鹭》

  1. 宜(yí):相宜、适宜、事不宜迟
  2. 鹤(hè):白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜
  3. 嫌(xián):嫌恶、嫌弃、讨人嫌
  4. 朱(zhū):朱红、朱鹭、朱砂
  5. 嵌(qiàn):镶嵌、嵌在、嵌入
  6. 框(kuàng):镜框、木框、条条框框
  7. 匣(xiá):匣子、镜匣、木匣
  8. 哨(shào):放哨、哨兵、花花哨哨
  9. 恩(ēn):恩情、恩惠、恩爱
  10. 韵(yùn):韵母、风韵、琴韵悠扬

第2课《落花生》

  1. 亩(mǔ):一亩、半亩、两亩地
  2. 播(bō):广播、播放、直播间
  3. 浇(jiāo):浇水、浇灌、火上浇油
  4. 吩(fēn):吩咐、吩示
  5. 咐(fù):嘱咐、安咐
  6. 亭(tíng):凉亭、茅亭、亭亭玉立
  7. 榨(zhà):榨油、压榨、榨取
  8. 慕(mù):羡慕、爱慕、慕名而来
  9. 矮(ǎi):高矮、矮小

第3课《桂花雨》

  1. 懂(dǒng):懂行、懂得、似懂非懂
  2. 兰(lán):玉兰、兰花、义结金兰
  3. 箩(luó):箩筐、稻箩、兜箩
  4. 婆(pó):外婆、公婆、老太婆
  5. 糕(gāo):蛋糕、糕点、年糕
  6. 饼(bǐng):糕饼、大饼、画饼充饥
  7. 浸(jìn):沉浸、浸泡、浸透
  8. 缠(chán):缠绵、缠身、胡搅蛮缠
  9. 茶(chá):茶叶、茶水、茶余饭后
  10. 捡(jiǎn):捡柴、捡起、捡破烂

第5课《搭石》

  1. 汛(xùn):汛情、汛期、防汛兵
  2. 访(fǎng):采访、访友、访问
  3. 鞋(xié):拖鞋、鞋子、皮鞋
  4. 挽(wǎn):挽留、挽裤、挽袖
  5. 隔(gé):相隔、间隔、隔三差五
  6. 懒(lǎn):懒散、懒惰
  7. 惰(duò):惰性、惰心、怠惰
  8. 稳(wěn):稳定、稳重、平稳
  9. 衡(héng):平衡、均衡、衡量
  10. 协(xié):协作、协商、妥协

第6课《将相和》

  1. 召(zhào):召集、召开、号召
  2. 臣(chén):大臣、臣服、忠臣
  3. 议(yì):会议、议论
  4. 宫(gōng):皇宫、宫殿、宫廷
  5. 献(xiàn):奉献、献出、贡献
  6. 诺(nuò):诺言、承诺
  7. 典(diǎn):典礼、字典
  8. 抄(chāo):抄写、抄家
  9. 罪(zuì):犯罪、罪人、罪过
  10. 怯(qiè):胆怯、怯场、怯弱
  11. 拒(jù):拒绝、抗拒
  12. 荆(jīng):荆条、紫荆花、负荆请罪

第7课《什么比猎豹的速度更快》

  1. 冠(guàn):冠军、夺冠
  2. 俯(fǔ):俯身、俯视
  3. 喷(pēn):喷出、喷泉
  4. 枚(méi):枚举、一枚枚
  5. 箭(jiàn):火箭、射箭
  6. 筒(tǒng):竹筒、笔筒
  7. 束(shù):一束、束缚
  8. 赤(chì):赤道、赤膊
  9. 圈(quān):圆圈、铁圈
  10. 置(zhì):布置、设置

第8课《冀中的地道战》

  1. 侵(qīn):侵略、侵犯
  2. 略(lüè):粗略、大略
  3. 筑(zhù):建筑、修筑
  4. 堡(bǎo):碉堡、城堡
  5. 党(dǎng):入党、党员
  6. 丘(qiū):山丘、沙丘
  7. 妨(fáng):妨碍、妨害
  8. 蔽(bì):隐蔽、遮蔽
  9. 陷(xiàn):陷阱、沦陷
  10. 拐(guǎi):拐卖、拐弯

第9课《猎人海力布》

  1. 酬:酬谢、酬劳、酬金
  2. 珍:珍宝、珍惜、珍贵
  3. 叮:叮嘱、叮咛
  4. 嘱:嘱咐、嘱托
  5. 塌:崩塌、塌方
  6. 焦:焦急、心焦
  7. 誓:发誓、誓言
  8. 谎:说谎、撒谎
  9. 延:迟延、延期
  10. 悔:后悔、懊悔

第10课《牛郎织女(一)》

  1. 郎:货郎、新郎
  2. 爹:爹娘、爹妈
  3. 嫂:嫂子、大嫂
  4. 辆:车辆、一辆车
  5. 歹:歹人、歹徒
  6. 罕:稀罕、罕见
  7. 纱:纱衣、纺纱
  8. 妻:夫妻、妻子
  9. 趟:赶趟、走一趟
  10. 托:茶托、托付
  11. 泳:游泳、泳坛
  12. 婚:结婚、订婚
  13. 辈:长辈、前辈
  14. 挨:挨近、挨边

第12课《古诗三首》

  1. 祭:祭拜、祭祀
  2. 乃:乃父、乃至
  3. 熏:熏风、熏陶
  4. 杭:杭州、苏杭
  5. 亥:亥时
  6. 恃:自恃、有恃无恐
  7. 哀:哀伤、悲哀
  8. 拘:拘束、拘谨

第13课《少年中国说(节选)》

  1. 泻:倾泻、腹泻
  2. 潜:潜泳、潜藏
  3. 试:试验、试用
  4. 胎:胎生、胚胎
  5. 皇:堂皇、皇帝
  6. 履:履行、履历
  7. 疆:边疆、疆界

第14课《圆明园的毁灭》

  1. 毁:毁灭、毁坏
  2. 估:估计、估测
  3. 拱:拱卫、拱桥
  4. 辉:光辉、辉映
  5. 煌:辉煌
  6. 殿:宫殿、殿堂
  7. 陵:丘陵、陵墓
  8. 览:阅览、游览
  9. 境:环境、境界
  10. 宏:宏伟、宏大
  11. 唐:唐朝、唐装
  12. 闯:闯进、闯练
  13. 统:统一、统领
  14. 销:销毁、报销
  15. 奉:奉命、奉献

第16课《太阳》

  1. 摄:摄像、摄影
  2. 氏:氏族、姓氏
  3. 殖:繁殖、养殖
  4. 粮:粮食、粮店
  5. 炭:木炭、煤炭
  6. 区:山区、区别
  7. 杀:杀菌、杀敌
  8. 菌:细菌、菌落
  9. 疗:疗伤、治疗

第17课《松鼠》

  1. 鼠:松鼠、老鼠
  2. 秀:清秀、秀丽
  3. 玲:小巧玲珑
  4. 珑:玲珑活泼
  5. 歇:歇息、歇脚
  6. 窝:鸡窝、狼窝
  7. 滑:光滑、滑雪
  8. 拾:拾取、拾物
  9. 狭:狭窄、狭隘
  10. 勉:勉强、勉励
  11. 梳:梳理、梳头

第18课《慈母情深》

  1. 辞:辞退、辞职

  2. 抑:压抑、抑制

  3. 碌:劳碌、忙碌

  4. 吊:吊灯、吊兰

  5. 噪:聒噪、噪音

  6. 脊:脊梁、脊背

  7. 竟:毕竟、竟然

  8. 龟:龟裂 9### 第18课《慈母情深》(续)

  9. 哇(wa):好哇、哇哇叫

  10. 忍(rěn):忍心、忍耐

  11. 酸(suān):心酸、酸味

第19课《父爱之舟》

  1. 茧(jiǎn):蚕茧、茧子
  2. 栈(zhàn):客栈、货栈
  3. 冤(yuān):冤枉、冤屈
  4. 枉(wǎng):枉费、枉然
  5. 惚(hū):恍惚、惚恍
  6. 耽(dān):耽误、耽搁
  7. 僻(pì):偏僻、僻静
  8. 兜(dōu):兜风、衣兜
  9. 龟(jūn):龟裂(此处与第18课中的“龟裂”读音不同,但意义相同,均为皮肤因干燥而开裂)
  10. 缴(jiǎo):缴纳、缴费

第20课《“精彩极了”和“糟糕透了”》

  1. 腼(miǎn):腼腆、腼腆地
  2. 腆(tiǎn):腆着肚子
  3. 誊(téng):誊写、誊清
  4. 励(lì):鼓励、激励
  5. 篇(piān):篇章、一篇
  6. 版(bǎn):出版、版本
  7. 祥(xiáng):吉祥、祥和
  8. 歧(qí):歧途、歧视
  9. 谨(jǐn):谨慎、谨防

第21课《古诗词三首》

(由于古诗词中的生字通常结合诗意理解,故不单独列出拼音和组词,但可注意以下生字在诗中的出现:浣、溪、童、篙、鸬鹚、遮等)

第22课《四季之美》

  1. 黎(lí):黎明、黎民
  2. 晕(yùn):红晕、晕车(注意多音字,还有yūn的读音,如晕倒)
  3. 萤(yíng):萤火虫、萤光
  4. 幕(mù):夜幕、幕布
  5. 愈(yù):愈发、痊愈
  6. 闲(xián):悠闲、空闲

第23课《鸟的天堂》

  1. 桨(jiǎng):船桨、划桨
  2. 榕(róng):榕树、榕城
  3. 纠(jiū):纠正、纠葛
  4. 躺(tǎng):躺下、躺椅
  5. 柄(bǐng):叶柄、把柄
  6. 暇(xiá):闲暇、无暇
  7. 抛(pāo):抛弃、抛掷

第24课《月迹》

  1. 迹(jì):踪迹、痕迹
  2. 镜(jìng):镜子、明镜
  3. 磨(mó/mò):磨刀(mó)、石磨(mò)
  4. 萤(yíng):同第22课
  5. 溜(liū/liù):溜冰(liū)、一溜烟(liù)
  6. 满(mǎn):满足、丰满
  7. 盈(yíng):充盈、盈盈

第25课《古人谈读书》

(本课生字多为文言词汇,结合课文内容理解,如:敏、耻、好、知等)

第26课《忆读书》

  1. 舅(jiù):舅舅、舅父
  2. 津(jīn):津津有味、天津
  3. 斩(zhǎn):斩断、斩首
  4. 限(xiàn):限制、期限
  5. 凯(kǎi):凯旋、凯歌
  6. 葛(gé):诸葛、葛巾
  7. 述(shù):讲述、叙述
  8. 贾(gǔ/jiǎ):商贾(gǔ)、姓贾(jiǎ)

请注意,以上生字及组词仅为人教版语文五年级上册教材的部分内容,且可能存在版本差异。在实际教学中,教师应根据所用教材的具体内容进行教授。同时,鼓励学生多阅读、多积累,以丰富词汇量,提高语言表达能力。